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No.	Docente	Módulo	Fecha Entrega	Indicaciones	Actividad	Comentarios	Contacto
1	Rocío López Sánchez	ASIN		Trabajo a mano en el cuaderno			rocio_lopez_sa@hotmail.com
2	Rocío López Sánchez	EDOA		Trabajo a mano en el cuaderno	Investigar lo siguiente: Concepto, Cómo aplicarlo en un documento, Cuándo aplicarlo 1.2 Inserta objetos en un documento, de acuerdo con las características de operación del procesador de texto y los requerimientos de diseño.  Objetos de referencia. - Hipervínculos. - Índices. - Notas al pie. - Citas.  Otros objetos. - Presentaciones. - Documentos. - Hoja de cálculo. - Videos. - Sonidos. B. Formato de objeto  Tamaño.  Fondo.  Posición. 1.3 Automatiza funciones y protege documentos mediante la configuración y ejecución de procedimientos almacenados del procesador de palabras B. Implementación de macros  Concepto.  Grabar  Guardar  Editar  Ejecutar  Eliminar C. Asignación de contraseña a documento. Concluir fichero
3	TERESA ALARCÓN LÓPEZ	PROGRAMACIÓN BÁSICA	19/ 10/17	INSTRUCCIONES DE TRABAJO PARA ALUMNOS a) Transcribe a tu cuaderno del módulo el apunte “Instrucción for en lenguaje C” y los dos ejemplos. b) Lee y analiza detenidamente las páginas 1 y 2 que explican el funcionamiento del ciclo repetitivo for. c) En caso de tener dudas anótalas y envíalas por correo electrónico. d) Elabora los ejercicios propuestos en Word o Dev C++ y envía a la dirección de correo electrónico indicada.	Instrucción for en Lenguaje C ¿Para qué sirve la instrucción repetitiva para (for) en C? En lenguaje C, para escribir una instrucción for (repetitiva para) se utiliza la sintaxis: for ( <expresión_1> ; <expresión_2> ; <expresión_3> ) {    <bloque_de_instrucciones> } Cuando el <bloque_de_instrucciones> sólo contiene una instrucción, los caracteres abrir llave ({) y cerrar llave (}) son opcionales. Por otro lado, el bucle for es ideal usarlo cuando, de antemano, ya se sabe el número de veces (iteraciones) que tiene que ejecutarse un determinado bloque de instrucciones. El bucle for es una variante del bucle while y, al igual que éste, puede iterar cero o más veces. Sin embargo, el bucle for sólo se suele usar cuando se conoce el número exacto de veces que tiene que iterar el bucle. Éste es el caso del problema planteado en el ejemplo 1 del apartado Instrucción while en C, en el cual, se sabe de antemano que el bucle tiene que iterar, exactamente, diez veces. Ejemplo: Por tanto, dicho problema, se puede resolver con una instrucción repetitiva for de la siguiente forma: #include <stdio.h> int main() {    int contador;    printf( "\n   " );    for ( contador=1 ; contador<=10 ; contador++ )        printf( "%d ", contador );    return 0; } En este caso, <expresión_1>, <expresión_2> y <expresión_3>, se corresponden, respectivamente, con: la inicialización de la variable contador, la condición de salida del bucle y el incremento de la variable contador de una instrucción repetitiva mientras (while). EJEMPLOS DE PROGRAMAS SENCILLOS DE CICLO FOR EN C 1) Programa que visualiza la serie de números de 1 a 10 utilizando el ciclo for #include <stdio.h> #include <conio.h> #include <stdlib.h> int main() { int x; system ("cls"); for (x=1; x<=10; x++) //se inicia en 1; se repite printf("%d\n",x); //mientras x sea menor o igual a 10; system ("pause"); //en cada repetición x se incrementa en 1 } 2) Programa que visualiza 15 veces el nombre de una persona, se lee de teclado. #include <stdio.h> #include <conio.h> #include <stdlib.h> int main() { int x; char nombre[20]; system ("cls"); printf("DAME EL NOMBRE DE LA PERSONA\n"); scanf("%s",nombre); for (x=1; x<=15; x++)//se inicia en 1; se repite printf("%s\n",nombre); //mientras x sea menor o igual a 15; system ("pause"); //en cada repetición x se incrementa en 1 } Ejercicios propuestos: e) Elabora un programa en lenguaje C que muestre la serie de números 10 al 100. f) Elabora un programa en lenguaje C que muestre a pantalla el nombre de una persona X número de veces. g) Elabora un programa en lenguaje C que muestre a pantalla los números impares del 1 a X, donde X es un número leído desde teclado.		tal_0310@hotmail.com
4	Tamiyauh Soriano Ramos.	Manejo de Sistemas Operativos	23/10/17	Actividad 1. Periféricos del sistema informático. 1. En equipo, elabora la presentación en Power Point o Prezzi acerca del dispositivo periférico asignado (en el equipo al que perteneces). 2. Guarda la presentación con el siguiente formato con el nombre: Apellidos_Nombre_PresentaPeriferico	Usa elementos del entorno físico, software e información almacenada.	Envía la presentación al correo con el asunto Presentación periférico. Solo me ha enviado la presentación el equipo de “Impresora” formado por Javier Ángel Juárez, Alexia Román, Rodrigo Nava y Eduardo Rivera	tamiyauh@gmail.com
5	Tamiyauh Soriano Ramos.	Manejo de Sistemas Operativos	23/10/17	Actividad 1. Periféricos del sistema informático. 1. En equipo, elabora la presentación en Power Point o Prezzi acerca del dispositivo periférico asignado (en el equipo al que perteneces). Guarda la presentación con el siguiente formato con el nombre: Apellidos_Nombre_PresentaPeriferico	Estructuración física y funcional de un sistema operativo	Envía la presentación al correo con el asunto Presentación periférico.	tamiyauh@gmail.com
6	Rene Marquina	Representación Gráfica de Funciones	21/10/17
7	ROCÍO PEDROZA SILVAR	INTERPRETACIÓN DE FENÓMENOS FÍSICOS DE LA MATERIA	21/10/17	(Descargar Actividades)
8	Teresa Alarcón López	Programación Básica	Sábado 28 de octubre 16:00hrs (individual) Viernes 27 de octubre 22:00hrs (en equipo)	Indicaciones en el archivo en Word “Contadores y acumuladores” Descargar Archivo aquí	Se especifican en el archivo en word	Se anexa un archivo en word	tal_0310@hotmail.com
9	ROCIO LOPEZ SANCHEZ	EDOA	LUNES 30 DE OCTUBRE	Realizar investigación Y hacer de manera individual un documento digital, enviar al correo señalado, realiza portada especificando nombre completo. Descarga archivo completo	ACTIVIDAD 2.1. Da formato al documento aplicando opciones disponibles y de estilo y/o plantillas del presentador gráfico acorde al diseño requerido del usuario.	Recuerda que toda la tarea estará aplicada a la versión 2016 de power point. Lee las indicaciones para cada tema especificado.	losanrocio74@outlook.com
10	ROCIO LOPEZ SANCHEZ	ASIN APLICACIÓN DE SEGURIDAD INFORMATICA	Martes 31 de octubre	Investiga y de manera individual realiza un documento digital, con una portada donde especifiques todos tus datos.	D Identifica y analiza niveles de riesgo en la organización. Descargar archivo completo	Lee las indicaciones para cada tema señalado	losanrocio74@outlook.com
11	Tamiyauh Soriano Ramos	Manejo de Sistemas Operativos	3 de noviembre de 2017	Instrucciones. 1 En equipos designados en la actividad anterior, investiga la mayor cantidad de datos que puedas acerca de 10 sistemas operativos, incluye una versión reciente de Windows. 2 Elabora una tabla en la que escribas los siguientes datos relacionados con los sistemas operativos que investigaste: a) Nombre b) Versión c) Tipo d) Características e) Requerimientos del sistema para su instalación. f) Procedimiento de instalación. 3 Describe el procedimiento de 10 tareas que puedas realizar usando el sistema operativo Windows 10, incluye pantallas. 4 Guarda la información de los puntos 2 y 3 (incluye los datos de las fuentes de consulta) en un documento Word, con un nombre que tenga el siguiente formato: Apellidos_Nombre_sistemasoperativos. Recuerda agregar los nombres completos de los integrantes del equipo.	5 Envía el documento Word al correo tamiyauh@gmail.com con el asunto Sistemas operativos, antes del 4 de noviembre del 2017.		tamiyauh@gmail.comx
12	ROCIO LOPEZ SANCHEZ	ASIN APLICACIÓN DE SEGURIDAD INFORMATICA	Jueves 09 de noviembre	Realiza un documento digital, con una portada donde especifiques todos tus datos. Analiza cada video propuesto, para cada modelo de seguridad especifica en una tabla comparativa lo siguiente -Qué es -Cuál es su función -Ventajas -Desventajas -Nombre de alguna empresa que utilice el modelo Si lo consideras necesario puedes investigar en otros videos o páginas web para complementar la información con los videos propuestos, para cada video agrega en tu documento dos capturas de pantalla. A. Analiza estándares internacionales de seguridad informática · BS 17799 · Serie ISO 27000 - ISO 27001 - ISO 27002 · ISO 20000 Indicaciones: Realiza una investigación sobre los estándares de seguridad informática señalados, en el documento digital especifica la función de cada estándar y algunas de sus características.	1.2 Elabora el plan de seguridad en cómputo acorde con los riesgos determinados y estándares de protección. B. Analiza modelos y buenas prácticas de seguridad informática. · ITIL https://www.youtube.com/watch?v=k5z8Mm5SKSY · Cobit https://www.youtube.com/watch?v=DacY3iibRfY · ISM3 http://es.slideshare.net/kevinlopmar5/ism3-2	Lee las indicaciones para cada tema señalado	losanrocio74@outlook.com
13	ROCIO LOPEZ SANCHEZ	EDOA	Viernes 10 de noviembre	Realizar investigación Y hacer de manera individual un documento digital, enviar al correo señalado, realiza portada especificando nombre completo.	ACTIVIDAD 2.2 Inserta y da animación a un objeto en una presentación electrónica de acuerdo con las características de operación del presentador gráfico y con los requerimientos de diseño. A. Inserta objetos.  Cuadro de texto  Tablas.  Imágenes.  Hipervínculos.  Otros objetos. - Presentaciones. - Documentos. - Hoja de cálculo. - Videos. - Sonidos de ambientación y narración. Indicaciones: investiga el procedimiento para insertar cada objeto señalado. B. Formato de objeto  Tamaño.  Fondo.  Posición. Indicaciones: investiga el procedimiento para dar formato a cada objeto. C. Animación  Predeterminadas  Personalizadas Indicaciones: investiga qué es una animación, especifica diferentes acciones que implementas en una presentación para considerar que la presentación es animada. Realiza una presentación, el tema es abierto por lo menos 5 diapositivas, las características básicas de tu presentación son: incluir efectos de entrada, énfasis y salida, sonido, y transiciones, la presentación deberá estar guardada como video. Respetando la fecha señalada como límite para enviar tu tarea debes enviar tus investigaciones y tu video.	Recuerda que toda la tarea estará aplicada a la versión 2016 de Power Point. Lee las indicaciones para cada tema especificado. SALUDOS JOVENES, ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN!!!	losanrocio74@outlook.com
14	Tamiyauh Soriano Ramos	Manejo de Sistemas Operativos.	10 de noviembre de 2017.	Operación de software de control de sistemas operativos. 2.1 Maneja el sistema operativo monousuario considerando los aspectos funcionales del sistema informático Actividad 3. Sistema operativo monousuario MS-DOS.	Instrucciones. 1. Integrado en el equipo al que perteneces, investiga los siguiente datos acerca del sistema operativo MS-DOS: a) Definición b) Características c) Versiones d) Tipo e) Comandos internos f) Comandos externos g) Procedimiento para ingresar a MS-DOS desde Windows 8, Windows 8.1 y Windows 10. 2. Con tus compañeros de equipo y usando los datos obtenidos de la investigación del punto anterior, elabora en una cartulina, un mapa mental acerca del sistema operativo de MS-DOS y tómale una foto( 1 mapa mental por equipo) 3. Elabora una tabla en la que escribas los siguientes datos relacionados con los comandos del sistema operativo MS-DOS. a) Nombre b) Tipo c) Función d) Sintaxis e) 2 ejemplos. 4. Captura y guarda la información de los puntos 1, 2 y 3 (incluye los datos de las fuentes de consulta) en un documento Word, con un nombre que tenga el siguiente formato: Apellidos_Nombre_ms-dos. Recuerda agregar a tu documento una página de presentación que incluya los nombres completos de los integrantes del equipo.	En caso de no regresar mañana a clases en el plantel, con la finalidad de saludarlos y de indicarles el avance del trabajo en línea, organizaré una sesión virtual a través de Hangouts. 8 de noviembre a las 9:00 horas, publicaré en mi cuenta de Facebook, la hora y ligas para que ingresen a dicha sesión. Para participar en tiempo real, necesitan una cuenta de correo de Gmail; también pueden hacerlo a través de Youtube.	correo tamiyauh@gmail.com
15	Teresa Alarcón López	Programación Básica Grupos: 3105, 3205	miércoles 8 de noviembre 22:00hrs	Mira y reflexiona el video que se encuentra en: https://www.youtube.com/watch?v=zJK6J-AF8y8 y consulta el tema en el manual: http://www.carlospes.com/curso_de_lenguaje_c/ Con el objetivo de entender el funcionamiento y utilidad del ciclo repetitivo while.	· Análisis y reflexión de video y manual. · Realización de los ejercicios propuestos: 1.-Programa (con ciclo while) que permite encontrar el número mágico (55), el programa envía mensajes orientando si el número dado es mayor o menor que el mágico. Al encontrarlo, enviar mensaje de felicitación. 2.- Programa (con ciclo while) que permite realizar la sumatoria de números hasta llegar a la suma de 500, al final visualizar la cantidad de números que se teclearon antes de llegar a la suma de 500.	Es importante que trabajen en equipos quienes así lo hicieron en el trabajo pasado, todos los integrantes deben entender por igual el tema. NO copiar OJO Al enviar el trabajo se debe especificar nombre de quien envía con apellidos y grupo.	tal_0310@hotmail.com
16	José René Marquina Alday	Representación gráficas de funciones	13 de Noviembre	Revisar anexo en Word. Descargar documento	Circunferencia	Realizar las gráficas en hojas milimétricas	7773018146